miércoles, 19 de mayo de 2010

LA HISTORIA ORAL Y LA MEMORIA


La historia oral y la memoria.

La idea es presentar lecturas y reflexiones sobre la historia oral y la memoria que venimos realizando con un grupo de cursantes de la maestria enseñanza de la historia de la UPEl-Maracay que realizan trabajos de grado con la historia oral. Quiero aprovechar el excelente poema "Explico algunas cosas" de Pablo Neruda para iniciar el tema de la Memoria.


http://blogs.uab.cat//memoria/

lunes, 10 de mayo de 2010


DOCUMENTOS FUNDAMENTALES
PARA EL ESTUDIO DE LA PARROQUIA ECLESIASTICA DE MARACAY
p/ Zandra Pérez Contreras, Upel-Maracay 8-5-2010 correo p.zandra@gmail.com

Para el estudio de la creación de la Parroquia  Eclesiástica en el valle de Maracay y Tapatapa, mi criterio es consultar algunos documentos fundamentales,  tres de los  cuales se encuentran transcritos o anexados, en algunos libros sobre la ciudad de Maracay, los he consultado en Lucas Guillermo Castillo Lara “Maracay colonial. Tierra y hombre en función de una esperanza” y Manual Barroso Alfaro “Maracay Tricentenaria”. Estos documentos como señalan los autores citados se encuentran en el Archivo Arquidiocesano de Caracas. El investigador debe poseer conocimientos básicos de paleografía para leerlos, en caso de consultarlo este Archivo
-          Primero. Documento de 22 de marzo de 1700, otorgado ante el Escribano Público de Cagua, por medio del cual vecinos de los valles de Maracay y Tapatapa, solicitan al Obispo Diego de Baños y Sotomayor erigir feligresía. En dicho documento los vecinos exponen: la necesidad de pasto espiritual, la lejanía de la Iglesia de Turmero  a la cual estaban adscritos, la existencia de una capilla y el compromiso de pago de la congrua  para el mantenimiento de la Iglesia.
-          Segundo: Poder conferido en la misma fecha 22 de marzo de 1700 por los nombrados vecinos de los valles de Maracay y Tapaptapa, ante el Escribano Púbico de Cagua,  a don Joseph Agustín de Oviedo y Baños, para tramitar dicha solicitud ante el citado Obispo la referida solicitud de feligresía.
-          Tercero: Documento de fecha 5 de marzo de 1701, del Obispo Don Diego de Baños y Sotomayor, obispo de Venezuela y Caracas, previa autorización del Maestre de Campo Don Nicolás Eugenio de Ponte, Caballero de la Orden de Calatrava, Gobernador y Capitán General de la Provincia de Venezuelal y Vice Patrono Real, decretando la creación de la feligresía al mismo tiempo que declaraba parroquianos a todos los vecinos y demás personas concertadas en el dicho Partido de Maracay y Tapatapa.
REFERENCIAS.
-          Castillo Lara, L.G. (2001) Maracay colonial. Tierra y hombres en función de esperanza.  Maracay.  Publicaciones de la Gobernación del Estado Aragua.
-          Barroso Alfaro, M. Maracay Tricentenaria. www.fundacite-aragua.gob.ve/archivos/.../maracay_tricentenaria1.pdf [Red mundial 8-5-2010]























domingo, 2 de mayo de 2010

facebook Maracay Memoria Urbana

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INVESTIGACION Y ENSEÑANZA DE LA HISTORIA


INVESTIGACION Y ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA UPEL-MARACAY (parte I)

Integrantes del NIHO UPEL-Maracay
Integrantes  del Núcleo Investigacion Historia Oral (NIHO). En la fotografía primer plano de izquierda a derecha. Ysabel María Gómez, Saima Traino, Scarlette Bocaranda, Pamela Rodríguez, en segundo plano: Zandra Pérez Contreras. Lugar. IVIC. Residencias Samuel Robinson (fotografía tomada con ocasión de la creación de la Asociación Venezolana de Historia Oral)


Desde el Departamento de Ciencias Sociales y la Maestría Enseñanza de la Historia y Enseñanza de la Geogría, venimos desde hace años dedicándonos a la enseñanza y el aprendizaje de la historia, creando algunas asignaturas con este fin, entre ellas: Historia de Maracay, Maracay durante el trienio, Seminario Historia de Maracay, Historia Colonial de Maracay. En esta didactica hemos trabajado, los profesores (as) Pablo Emilio Hurtado (+)  Dr.Freddy Nieves (+), Ramón Zerpa, Eliezer Salinas, Dr. Jesús Vivas, Dr. Carlos Julio Tavera-Marcano, Ireli Hidalgo, Ysabel María Gómez,  Pamela  Rodríguez y quien suscribe, Zandra Pérez Contreras, en el Area de Historia. En el Area de Geogafia los profesores Armando Daniel Rojas, Dr. Ramón Santaella, Domingo La Rosa, Julio Palma, Ana Ramírez (Siempre es probable que alguno no se nombre y les ruego me disculpen).
En el caso de la investigación histórica, que es el área al cual me voy a referir la investigación se inicia con un tema de investigación o historia-problema. A partir de ahí el estudiante inicia el proceso heurístico o busqueda de las fuentes que le permitan reconstruir el objeto de estudio. En la investigación histórica esta fase es muy importante ya que el investigador reconstruye con fuentes, las cuales pueden ser diversas. documentales, fotografías, testimonios orales. Una vez compilada las fuentes, ordenadas y realizada la crítica interna e interna, se pasa a elaborar el discurso historico, interpretando las fuentes buscando la explicación contextual, más allá de las fuentes, evitando el anacronismo.
.Los trabajos de grado realizados son los siguientes:


TESIS DE MAESTRIA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA UPEL-MARACAY
- Autor Alexander Rincón, año 1996, tutor. Dr. Jesús Vivas. Titulo: Efectos de la presencia militar en el Area Metropolitana de Maracay. Los militares como grupo diferenciado de la sociedad
Autor. Ernesto Angarita. Año 2002. tutor Dr.Carlos Julio Tavera-Marcano. Título Maracay y el gomecismo. Infraestructura militar duante la primera mitad del siglo XX
Autor. Ireli Hidalgo. Año 2003. tutor. Dr.Carlos Julio Tavera-Marcano. Titulo: Historia Economica y Social de Maracay durante la segunda mitad del siglo XIX.
Autor: Juan Moreno. Año 2007. Titulo: La propiedad territorial 
Autora: María del Valle Santos. Año 2006. Tutora. Mgsc.Zandra Pérez Contreras. Título: Investigación y Enseñanza de la Historia local. Caso Maracay
TESIS DE MAESTRIA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA UPEL-MARACAY
Autora Ana María Ramírez. Año 2003Tutor: Dr. Ramón Santaella. Titulo:La Rentabilidad de los esepacios capitalistas dependientes en el contexto globalizador Caso: Maracay Estado Aragua 1990-2001
Autor. Legnaro Rodríguez. Año 2006. Tutor Mgs.Julio Palma. Titulo: La segregacion de los espacios en el sur de Maracay.


TESIS DOCTORA EN HISTORIA UCV
Autora: .Zandra Pérez Contreras.  "Maracay, modernización de la ciudad (1908-1958)"  Tutor. Dr. Carlos Julio Tavera-Marcano.      ( tesis doctoral presentada en la UCV)              
  Autora: Ysabel María Gómez Cedeño. Título de la Tesis Doctoral: Pueblo de Doctrina y Propiedad Comunal Indígena en Venezuela: El Resguardo Indígena de Nuestra Señora de la Candelaria 1593-1870”. Tutor.Dr.Reinaldo Rojas              ( tesis doctoral presentada en la UCV)

ASIGNATURAS Y SEMINARIOS HISTORIA DE MARACAY


Pionero en el Área de Historia fue el profesor Pablo Emilio Hurtado, quien desde la década de los años 80 como docente de la Universidad realizó con los estudiantes de la asignatura Historia de Venezuela innumerables trabajos de investigación sobre la Historia del Estado Aragua y al efecto creó un Centro con el mismo nombre, el cual tuvo apoyo directivo, especialmente del Dr. Raúl López Sayago, actual Rector de la UPEL, quien siempre apoyó al Profesor Hurtado financiando su anhelado proyecto de divulgar la investigación y preservar un Archivo documental que fue armando a través de los años conjuntamente con los alumnos que cada semestre se inscribian en las asignaturas que dictaba. Lamentablemente este Archivo desapareció y los motivos son parte de una historia triste de contar.  Discipulos y amigos del Profesor Pablo  Emilio Hurtado, el profesor Elizer Salinas, quien era titular de la Cátedra Seminario de Historia Regional, continuó con este tipo de investigación hasta su jubilación, al igual que el profesor Ramón Zerpa, docente titular de la Cátedra Historia de Venezuela.
Un legado importante dejó el Dr.Freddy Nieves (+), quien en el año 2001, en el aniversario 300 de la ciudad y con motivo del Congreso Historia de Maracay que se celebró en la UPEL, fue tutor de un sin fin de investigaciones sobre la ciudad de Maracay realizadas por los estudiantes del Seminario de Investigación del cual era titular.  De estas investigaciones quedan son los resumenes del libro que se editó en esa oportunidad.
Desde el año 1996, quien suscribe este artículo, conjuntamente con las profesoras Ysabel María Gómez, Pamela Rodríguez, conformamos el Núcleo de Investigación de Historia Oral (NIHO), con dos líneas de investigación Historia Regional y Local e Historia Oral, y desde las aulas universitarias, realizamos con los estudiantes investigaciones sobre el estado Aragua, con especial interés en la ciudad de Maracay, las cuales hemos preservado en su mayoría, creando un Archivo especializado, bajo la coordinación de la profesora Pamela Rodríguez.
Publicaciones 
Publicaciones del NIHO

 Este libro contiene catorce publicaciones de trabajos de grado y producciones de investigación de egresados y profesores de la Maestría en Edicación Mención Enseñanza de la Historia, publicado en el año 2004 por la Subdirección de Investigación y Postgrado.




En posterior artículo haré referencia a estos trabajos y su importancia en la enseñanza y aprendizaje de la historia.
Maracay, 2 de mayo 2010.
Prof. Zandra Pérez.